Итогом пилотного проекта по переходу на новые уровни образования должен стать перевод всей системы высшей школы на новые единые стандарты. Об этом заявил министр науки и высшего образования Валерий Фальков.
«Например, в инженерном образовании будет определенный набор дисциплин, которые формируют, с одной стороны, мировоззрение у студента, а с другой — готовят из него профессионала высокого уровня под потребности работодателя, - отметил Валерий Фальков. - Появление такого ядра сформирует единое образовательное пространство на территории России. И поспособствует студенческой мобильности».
Другая важная задача — усиление практики и более тесное сотрудничество вузов с работодателем. Программы подготовки должны отвечать запросам рынка труда. «Решение этой важной задачи для образовательной системы позволит студентам приобрести необходимые навыки и опыт работы в реальной среде, а также повысить их конкурентоспособность на рынке труда. Развитие партнерских отношений с работодателями поможет вузам адаптировать свои образовательные программы к потребностям рынка труда и дать студентам возможность познакомиться с реальными профессиональными задачами», - отмечает эксперт Президентской академии, Ольга Перепадя.
Министр поручил ректорам до 12 мая подготовить и представить обобщенные предложения по итогам первого года в пилоте, в котором участвуют шесть университетов: Санкт-Петербургский горный университет, БФУ им. Канта, МАИ, МИСиС, МПГУ и Томский госуниверситет.
«Новые единые стандарты призваны обновить высшее образование в России, сделав его более гибким, актуальным и соответствующим современным требованиям, и вызовам», - комментирует Ольга Перепадя, эксперт Ставропольского филиала Президентской академии.
Комментариев пока нет.